Resumen
Ofrecemos a nuestros lectores un libro que recoge trabajos que aportan distintas visiones y perspectivas en cuestiones relacionadas con la integración de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) en la práctica docente para que sea un punto de partida a partir del cual seguir explorando nuevas posibilidades y éstas ser compartidas.
La publicación que aquí presentamos es trilingüe. Comprende 3 artículos de investigación en inglés, 8 en español y 16 en portugués, aunque todos, como hemos mencionado antes, tienen un cometido común: abrir nuevas puertas y compartir nuevas experiencias
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