Doctora en Filología Francesa y profesora Titular en la Universitat Politécnica de València. Actualmente, es la Subdirectora de Investigación del Departamento de Lingüística Aplicada. Asimismo, es miembro del Grupo de Investigación de Análisis de Lenguas de Especialidad (GALE) así como del grupo de Investigación e Innovación en Metodologías Activas (GIIMA). Sus líneas de investigación son la terminología científico-técnica y la didáctica de lengua para fines específicos, en particular, los métodos pedagógicos activos (aprendizaje colaborativo, aprendizaje-servicio, ludificación, etc.) y la integración de las tecnologías digitales.

Catedrática de lengua inglesa en la Universitat Politècnica de València. Actualmente es la Directora del Departamento de Lingüística Aplicada y la coordinadora del programa de doctorado de la Universitat Politècnica de València ¿Lenguas, Literaturas, Culturas y, sus Aplicaciones¿. Actualmente es la investigadora principal del proyecto de investigación concedido por el Ministerio de Economía titulado ¿Identificación y análisis de estrategias metadiscursivas en los artículos de investigación en inglés y español¿. Su investigación se centra en analizar las variaciones en la escritura del inglés desde una perspectiva contrastiva, en discernir pautas del discurso académico y profesional desde una interpretación pragmática y en la enseñanza de una lengua extranjera mediante la tecnología. Ha publicado numerosos artículos de investigación en revistas y capítulos de libro tanto de carácter nacional como internacional.

Doctora en Filología Catalana y profesora del Departamento de Lingüística Aplicada de la Universitat Politècnica de València, donde imparte asignaturas de Catalán para fines específicos en diversas titulaciones de ingeniería. Actualmente es directora de su departamento. Su investigación está centrada en el Aprendizaje de lenguas asistido por la tecnología y, más específicamente, en la modalidad del autoaprendizaje. Otros temas sobre los que versa su investigación son la enseñanza de lenguajes de especialidad y el análisis de errores lingüísticos. Por su tesis doctoral obtuvo el Premio extraordinario que otorga la Universidad y también ha obtenido el Premio a la excelencia docente que otorga el Consejo social de la Universitat Politècnica de València.

Hanna Skorczynska Sznajder es doctora en Filología Inglesa y profesora en el Departamento de Lingüística Aplicada. Su investigación se desarrolla en el área de Análisis del discurso especializado, y más concretamente en el uso del lenguaje figurativo en el discurso económico y corporativo en la lengua inglesa. Otras líneas de investigación abarcan la Lingüística de corpus y la Comunicación intercultural. Algunas de sus publicaciones relacionadas son ¿A corpus-based study of metaphor signaling in three genres¿ en Text & Talk (2015), ¿Variation in letters to shareholders from British, Spanish and Polish companies. A comparative study¿ (co-autora) en Journal of Intercultural Communication (2016), ¿Analysing metaphor in the family register through scripted sitcom conversations¿ (co-autora) en Metaphor and the Social World (2017).

Inmaculada Tamarit Vallés es doctora en Filología Francesa y profesora Titular en el Departamento de Lingüística Aplicada de la Universitat Politècnica de València. Líneas de investigación: análisis del discurso de especialidad y estrategias comunicativas en el discurso profesional y académico, estudios culturales y de género desde una perspectiva intercultural y comparatista, temáticas vinculadas con las migraciones. Algunas de sus publicaciones: « Argumentative strategies and multimodality in oral business discourse: From theory to practice¿, Procedia social and Behavioral Sciences, 2014, con Skorczynska, H.; «Visiones del yo itinerante », Mètode, 2014; ¿Translation, Rewriting, Adaptation: The Itinéraire descriptif de l'Espagne by Alexandre de Laborde¿. Travel Narratives in Translation, 1750-1830. Nationalism, Ideology, Gender, Routledge, 2012.