Doctora en Filología por la Universitat Politècnica de València (UPV). Profesora en la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la UPV y Directora del Departamento de Lingüística Aplicada de 1998 a 2005. En la actualidad, es directora del Centro de Lenguas de la UPV y presidenta de ACLES (Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior), donde ha contribuido a la publicación del modelo de acreditación de exámenes ACLES, en enero 2011, que se ha convertido en un referente a nivel nacional e internacional. Sus áreas de investigación incluyen la evaluación de inglés como segunda lengua; el desarrollo de herramientas de evaluación automática; la certificación de competencia lingüística; el desarrollo, creación y validación de ítems; y la neuroestimulación lingüística. Ha participado en libros, revistas y congresos, tanto en el ámbito de la docencia como de la investigación.

Doctora por la Universitat Politècnica de València (UPV) en Lengua y Tecnología y Máster en Evaluación Lingüística por la Universidad de Lancaster. Asesora lingüística en el Centro de Lenguas de la UPV y coordinadora del equipo de desarrollo de pruebas de competencia lingüística. Miembro experto en acreditación de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES). Imparte cursos sobre evaluación lingüística, desarrollo de pruebas, análisis estadístico, establecimiento de estándares y formación de correctores. Sus áreas de investigación incluyen la evaluación lingüística, el análisis estadístico de pruebas de lenguas, el diseño de herramientas de evaluación, la formación de evaluadores, la adquisición de lenguas y el desarrollo de programas de formación. En el ámbito de la investigación ha participado en libros, revistas y congresos.